国际大学排名可能会令人困惑。没有绝对的顶尖大学排名：如果你是在寻找“最好的大学”，那么你将找到不止一个答案。尽管大学排名对于比较各所大学来说是个有用的工具，但是这个排名结果的相关性和准确性却取决于你真正在寻找的是什么，不论是某个具体国家的院校，还是某个具体学科上的最佳大学，亦或是某个特定类型的环境。
对于许多不同的排名系统，各有各的重点和用途，最佳大学排名列表是各不相同的。然而，欲申请学生通过了解各具特色的方法和结果列表，可以选择适于自身重点的最合适的大学指南。
正如泰晤士高等教育目前所有的世界范围排名，重点在于评估研究密集型大学，并将这一知识传递给本科生。每年发表少于150篇学术文章或不教授本科生的大学均不符合资格。
2018年的排名突出了1000多所世界领先大学，根据各所大学在教学、科研、知识转移以及国际展望方面的关键使命进行评估。这一数据每年都在扩大。
对于各所大学在全球水平的竞争形势普遍感兴趣的学生来说，世界大学排名正提供了分析。这些结果是从对13项二级指标的评价计算而得来的，其中包括科研与教学声誉调查、师生比例及国际学生比例。
这一复杂的评估方法不论你的特定需要或兴趣，囊括了一个成功院校的方方面面并产生出一个广泛有益且可靠的大学排名。
对于欲申请学生来说，了解在不同的大学将会得到什么样的体验是很重要的。
了解其他人对一所大学的看法也同样重要，因为这不仅是一所大学质量的优良指标，而且你所就读的大学声誉也会影响到你的未来前途。
世界声誉排名向经验丰富的学者们咨询他们对于哪所大学在其学科领域内的教学与科研上脱颖而出的看法。这些调查结果不仅反映了各学科领域首席学者的看法，而且揭示了全球范围内最强大的高校品牌——是哪所教育机构受到资方和研究人员推崇的一个好指示。
在声誉方面，年轻大学努力地竞争着，但由于缺少经验、传统和公众形象，通常在创新、行业联系和集中教学卓越方面下功夫。
年轻大学排名采用与世界大学排名同样的方法，但较少强调声誉调查。
浏览这些结果披露了那些常常无法进入国际顶尖大学排名但在开创性研究和专业教学上值得认可的世界领先大学。
许多这些较新的大学脱离了本国内更具声望的院校所采用的传统方法，而是为教育提供了数字化、创业型及前瞻性的项目或方法。作为年轻大学排名的一部分，泰晤士高等教育（THE）还推出了“黄金时代”排名（针对建校时间在50-80年之间的大学）、千禧年排名、X世代及Y世代等次级排名。
对于那些寻求特定而新颖的大学体验的学生来说，值得探索并比较这些选择项。
为什么美国学院排名是为学生而设计做出关于大学的正确的决定
选择和申请大学的技巧
怎样使用大学排名：常见问题
世界大学排名解析
学科排名
在准本科生探索大学选项时，他们可能对自己想要攻读什么学科已经至少有了一个模糊的认识。因此，将大学选项缩小到适合于具体学科的几所院校是值得的。
要做到这一点，宽泛的学科排名可能最合适，尤其对于那些还不清楚自己究竟想要学习哪个学位课程的学生来说。
泰晤士高等教育将学科排名按11个宽泛科目归类：艺术与人文科学、社会科学、生命科学、物理科学、工程与科技、临床、临床前与保健、教育学、法学、商业与经济学、心理学与计算机科学。
这些排名采用了与世界大学排名同样的方法，适当调整了13个指标以反映不同学科领域中的不同重点和背景。每个学科的列表与综合顶尖100名大学排名有显著的不同，因此绝对值得探讨更为具体的排名。
地区性排名
通过感兴趣的国家来筛选世界大学排名是有可能的，最好去查看一下世界各个不同地方的专用排名。这些包括亚洲大学排名、新兴经济体大学排名、欧洲大学排名、拉丁美洲大学排名、亚太大学排名及阿拉伯国家大学排名。
这些均采用了与世界大学排名同样的方法，强调科研与教学的卓越，但以反映出不同地区的重点而重新校准。
其实泰晤士高等教育也采用其他评估体系，并与日本教育公司倍乐生联合创立了日本教学排名。我们也聚集美国民情（连同一项学生调查）编辑了一套受当地广泛认可的美国教学排名。
欧洲教学排名是一个开拓型的新排名，着眼于全欧洲提供最佳学习机会和教学质量的大学。
还有一些基于世界大学排名数据的非官方“学生”排名，比如最佳小型大学、最具国际化大学、最佳师生比例以及最佳大学城市。
对于打算留学海外或只是想寻求不同选择的学生，地区性排名为国际学生在关键领域亮起一盏明灯。
