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但该国能否快速提升研究质量仍是关键问题。
爱思唯尔SciVal数据库的数据显示,印度在2019年发表了18.7万篇学术论文,较去年增长5%,而德国发表的论文数量略有下降,降至18.2万篇。
这意味着印度现在是世界第4大科研生产国,仅次于中国、美国和英国,而德国则排名第5。印度也正在缩小与英国之间的差距。两国间的出版量差异已经从2018年的3.9万篇减少到2019年的2.6万篇。
2018年,中国超过美国成为全球最大的科研论文生产国,而趋势分析表明,中国也可能很快在研究影响力方面居全球首位。
印度国家教育计划与行政管理学院(National Institute of Educational Planning and Administration)国际合作部副顾问埃尔多·马修斯(Eldho Mathews)表示,大学拨款委员会(University Grant Commission)要求学者在研究期刊上发表论文,以改善学术绩效指标,从而作为雇用和晋升的条件,这是促进这一增长的主要因素。
他补充说,根据该机构的一份报告,印度大学的博士生录取人数从2010/11年的7.8万增加到2017/18年的16.1万,增长了一倍以上。
但是,马修斯先生说,这种出版动机也导致该国掠夺性期刊的激增。
贾瓦哈拉尔·尼赫鲁大学(Zawaharlal Nehru University)扎基尔·侯赛因教育研究中心的教授苏门·茶特吉(Saumen Chattopadhyay)赞同称,拨款委员会的要求既增加了该国的整体学术出版物产量,也“导致低信誉期刊如雨后春笋般涌现”。
但是,他说,这是该国试图解决的问题。该委员会已发表认可期刊清单,而“卓越大学计划”(Institutes of Eminence)与“自主”大学倡议等则希望提升研究出版物的质量。
墨尔本大学(University of Melbourne)澳大利亚印度研究所所长克雷格·杰弗里(Craig Jeffrey)表示,印度政府“近年来为增加其研究成果的数量和质量而付出了艰苦的努力”,而且“最新数据表明该战略正在取得成果”。
他补充说,随着新的国家教育政策的启动和国家研究基金会的建立,印度的研究生产率可能在未来几年内进一步提高。
他说:“重点关注领域将是通过发展新的研究密集型多学科大学,即印度的‘常春藤联盟’来提高研究能力。”
ellie.bothwell@timeshighereducation.com
本文由Liu Jing为泰晤士高等教育翻译。