THE报告：高校在发展领域的外部联系

泰晤士高等教育（Times Higher Education）近日发布了一项新报告，概述世界各地高校与高等教育界以外参与的者合作，以加快实现联合国17项可持续发展目标。

这份题为《超越教育界：大学伙伴关系如何加速实现可持续发展目标》（Beyond the Sector: How university partnerships are accelerating progress towards the Sustainable Development Goals）的报告基于泰晤士高等教育大学影响力排名的数据集，以评估高校在实现17项可持续发展目标的进展。

该报告着眼于国家和大陆范围的数据，以分析区域趋势，包括向当地初创企业提供资金援助、为当地农民和食品生产者举办的活动、与卫生机构的合作、以及与工业界、政府和初创企业就能源效率开展合作等。

该报告有以下主要发现：

• 与提供资金支持相比，高校更有可能为当地初创企业提供物质和后勤支持，例如孵化器计划（其比例为93%，而全球为75%）。在南美地区，这种差异最大。
• 在亚洲，合作方式多种多样，比如提供食品安全知识以及与当地农民和食品生产者合作
• 与水安全议题相比，在健康领域有更多国家级和跨国合作。

rosa.ellis@timeshighereducation.com

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